Li vogliamo responsabili, motivati, efficienti, organizzati, intraprendenti e dotati di spirito imprenditoriale. Quando riscontriamo che manca loro una di queste caratteristiche, o magari più di una, ci arrabbiamo contro di loro perché, pigri e infingardi, non erogano le life skill che noi abbiamo deciso sono così importanti. Sono le stesse life skill che abbiamo negato loro violentando nei modi più perversi i loro bisogni di neonati, di infanti e di bambini in età prescolare: abbiamo etichettato i loro bisogni di attaccamento come morbosi, li abbiamo inseriti al nido che ancora erano attaccati al seno della mamma, abbiamo cominciato a limitare via via sempre di più il tempo del gioco sociale e libero fin quasi ad azzerarlo.