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Scuola/educazione

Quel vuoto tra la cultura “ZTL” e l’avviamento

La destra al governo progetta di appaltare interi pezzi di scuola alle esigenze dei privati. La cosiddetta sinistra, nello sforzo di superare le divisioni classiste di origine gentiliana, ha finito con l’avvalorare un modello unico di stampo “liceale” (qualcuno direbbe: da ZTL) bollando come classista ogni tentativo di dare spazio a forme di intelligenza diverse da questa.
Che fare con coloro che in questo sistema proprio non riescono a starci e ne vengono inesorabilmente esclusi? Continuare a proporre loro la solita scuola da ZTL significa continuare a umiliarli. E sono proprio questi il bacino elettorale più ricco per la destra che oggi ci governa (ce lo dicono le analisi del voto del 2022).
In questo deserto qualunque proposta, anche la più becera, che prometta di farsi carico degli esclusi e di fornire loro qualche prospettiva dignitosa può avere un consenso popolare insperato e perfino trasversale.

Orientamento, capitale umano e ideologia

Forse nella scuola non c’è ambito più intriso di ideologia e di falsa coscienza dell’orientamento. Si trova stretto tra due opposte e inconciliabili esigenze: di qua l’ostentazione di una cura quasi materna attenta a sviluppare il potenziale di ciascuno, di là c’è il mondo delle imprese, che pretendono che la scuola confezioni esattamente ciò che serve loro. Sono almeno 20 anni che si parla di lifelong learning, sostenendo che nuovi lavori richiedano nuove competenze, ma gran parte delle mansioni sono le stesse da decenni e non servono nuove competenze per passare da una cooperativa esternalizzata di carico-scarico merci a un’altra.
Un altro concetto chiave della visione neoliberale della scuola è “capitale umano”: ci si riferisce non tanto all’essere umano che lo contiene ma al denaro e alle risorse spese nell’istruzione e formazione necessarie per dotarlo di competenze. La visione neoliberale dell’uomo è quella di un contenitore vuoto che, grazie a una spesa (capitale) viene riempito di competenze. Non essere vivente, ma macchina. A ben guardare l’espressione “capitale umano” è essenzialmente un ossimoro, economicamente prima che moralmente.

Appello alle Autorità, ai Cittadini … e in particolare alle Cittadine e ai Cittadini che non intendono accedere alla vaccinazione anti-Covid

AL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA ITALIANA AL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI AL PARLAMENTO ITALIANO AI GRUPPI PARLAMENTARI AI PARTITI POLITICI AI MEZZI DI COMUNICAZIONE ALLE CITTADINE E AI CITTADINI Davanti al crescere e propagarsi in Italia e in Europa dei livelli di infezioni e ricoveri ospedalieri da Coronavirus ci sentiamo… Leggi tutto »Appello alle Autorità, ai Cittadini … e in particolare alle Cittadine e ai Cittadini che non intendono accedere alla vaccinazione anti-Covid

Alle origini del rischio educativo e del disagio scolastico

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di Francesco Provinciali * Cresce il numero delle segnalazioni che le scuole inoltrano ai tribunali minorili per rappresentare situazioni di forte disagio riscontrate negli alunni, al di là dello “scolasticamente risolvibile”, con motivazioni variegate rispetto alle esperienze e ai vissuti, oltre che dense di significati impliciti o difficilmente intellegibili. Da… Leggi tutto »Alle origini del rischio educativo e del disagio scolastico

Riforma o restaurazione dello sport? Certamente estinzione culturale

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Silvia R. Lolli Nel 2013 pubblicai “SENSoaZIONI. Ginnastica fra Arte e Scienza” in.edit Edizioni. Scrivevo che la cultura dell’educazione fisica ed il ruolo del suo insegnante in Italia si stavano estinguendo. A questa scrittura mi portò un articolo di A. Ichino pubblicato il 25 luglio 2010 sul quotidiano Il Sole… Leggi tutto »Riforma o restaurazione dello sport? Certamente estinzione culturale

La scuola educhi alla bellezza

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Francesco Provinciali * – 11.09.2021 Se qualcuno si cimentasse nel compito di raccogliere il glossario degli acronimi, delle sigle, e dei neologismi della scuola 4.0 ne uscirebbe un tomo ponderoso, forse un manuale d’uso (da aggiornare in continuazione) costruito su un linguaggio sincopato per gli addetti ai lavori che servirebbe… Leggi tutto »La scuola educhi alla bellezza

Tra pressapochismo delle informazioni e condizionamenti delle fake news

di Francesco Provinciali Secondo il Prof Ruben Razzante – docente di Diritto dell’informazione all’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e al Master in giornalismo dell’Università Lumsa di Roma – “si è avuta l’impressione, soprattutto dopo la prima ondata del Covid, che il ‘Festival della virologia a reti unificate’, alimentato in modo… Leggi tutto »Tra pressapochismo delle informazioni e condizionamenti delle fake news

Ecologist Italia – in difesa della Casa Comune

L’8 luglio si è svolto il terzo incontro del circuito interdisciplinare di Ecologist Italia. Il Laboratorio desidera costruire un circuito di confronto scientifico, non ideologico, in collegamento con tutte le realtà attualmente già operative in Italia.Sono state proposte alcune macroaree, da non intendersi come contenitori rigidi, bensì strumenti di orientamento… Leggi tutto »Ecologist Italia – in difesa della Casa Comune

Non fumare la tua vita ….

Immagine Commons License da Wikipedia Questa pagina ha l’obiettivo di offrire una serie link a risorse utili per lo sviluppo della prevenzione rispetto ai rischi per la salute derivanti dal tabagismo. La pagina sarà aggiornata con la segnalazione di nuovi Rapporti, Atti di Convegni ed eventi riguardanti queste forme di dipendenza.… Leggi tutto »Non fumare la tua vita ….

Beati i primi

La nostra cultura è stata imbevuta dal concetto di competitività in ogni sua sfaccettatura; ogni adulto lo respira ovunque, sul lavoro, sui giornali, sulle riviste del benessere, poi lo passa ai figli. Che cosa è tracimato, di tutto questo, nella percezione comune della scuola? E, dopo questo bagno di agonismo di mercato, cosa è diventata la scuola italiana? È ancora aderente al dettato costituzionale o è divenuta altro, un luogo ostile dove vige il principio “beati i primi”? Un luogo dove la pietà umana è sospesa, nel consenso generalizzato, e dove, per poterne ricevere in deroga, è necessario essere dichiarati “malati”? Qual è il conto che tutto questo ci presenterà in termini di salute mentale?

Da Peppe Sini responsabile del: “Centro di ricerca per la pace, i diritti umani e la difesa della biosfera” di Viterbo

Autore Peppe Sini – Viterbo, 8 luglio 2020. Un appello ancora attuale. Gentilissime e gentilissimi componenti della “Commissione straordinaria per la tutela e la promozione dei diritti umani” del Senato della Repubblica,vorremmo sollecitare la vostra attenzione e il vostro impegno a sostegno della proposta di un atto legislativo finalizzato alla… Leggi tutto »Da Peppe Sini responsabile del: “Centro di ricerca per la pace, i diritti umani e la difesa della biosfera” di Viterbo

Quali sistemi pubblici?

Autrice: Silvia Lolli insegnante di educazione fisica scuole di secondo grado. 5 marzo 2021 Mi ero ripromessa di non scrivere più articoli di carattere politico, cioè di non esternare più opinioni, perché nella melassa informativo-partitica italiana le opinioni si perdono, non servono, quando va bene possono contribuire a dare solo… Leggi tutto »Quali sistemi pubblici?

Educazione civica, una occasione persa

Saper regolare i propri processi emotivi e il proprio comportamento non è una competenza più di quanto non lo siano masticare, deglutire o sorridere. Non si apprende a masticare né a sorridere, semplicemente si abilita e si esercita una funzione della mente incarnata e relazionale. È su quella funzione che successivamente le competenze sociali e civiche specifiche di una società possono essere costruite. In ultima analisi l’unica chiave di volta che sorregge l’autorità o, se si preferisce, l’autorevolezza dell’adulto rispetto a bambini e adolescenti è il fatto che essi sentano di avere un posto nei suoi pensieri, ovvero la presenza di un legame. Allo stesso modo le competenze sociali e civiche sono il risultato di esperienze, assai più che di insegnamenti espliciti. E queste esperienze sono, ancora una volta, fondate su condivisione e legame.